PENSIERO >> Competenze Relazionali
Gruppo Geode   Associazione Gruppo Geode - Psicologi in cure palliative
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Competenze Relazionali   e competenze relazionali dell’equipe rientrano, come ben definito dalla stessa Normativa Nazionale e Internazionale, in quel  bagaglio di apprendimenti che un operatore in cure palliative deve dimostrare di possedere e di tradurre nella sua pratica quotidiana. Ma cosa e, soprattutto, quali sono le abilità e le competenze relazionali di base da considerare standard minimo formativo? In quali  contenuti si possono tradurre? A quali bisogni devono rispondere i percorsi formativi? Quali obiettivi devono essere perseguiti?  Esistono strumenti formativi adeguati? Chi ha la responsabilità di individuare, rilevare e tradurre in pratica formativa le competenze  relazionali dell’equipe? È compito dello psicologo formare l’equipe a vedere e riconoscere il bisogno relazionale, formare l’equipe nel capire quando le  competenze relazionali sono risposta sufficiente ed adeguata al bisogno rilevato, o quando è opportuna una segnalazione del bisogno  allo psicologo. È compito dello psicologo costruire indicatori che orientino l’equipe nell’individuazione e nella costruzione di una  risposta ai bisogni relazionali che abbia coerenza e appropriatezza, evitando che gli interventi relazionali vengano lasciati al caso o ad  una arbitraria inclinazione personale. Allegati: 2017 - Vignola - Responsabilità formativa >>> 2017 - Gruppo Geode - Analisi Dati BPS >>> 2016 - Porta - Domanda Sorprendente Relazionale >>> 2016 - Gruppo Geode - Schede BPS >>> 2016 - Vignola - Domande Sorprendenti >>> 2015 - DIFRA, Gruppo Geode - Valutazione PSE >>> 2014 - Azzetta - Spazio Relazionale >>> 2014 - SICP Laboratorio Psicologi Documento di Consenso e Compendio >>> 2013 - SICP Core Curriculum Psicologi in Cure Palliative >>>
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